รู้ทัน PAT 7.3 ภาษาญี่ปุ่น ตอนไวยากรณ์ + คำศัพท์

สารบัญ : รู้ทัน PAT 7.3 ภาษาญี่ปุ่น ตอนไวยากรณ์ + คำศัพท์

ส่วนที่ 1 รู้จักไวยากรณ์ในภาษาญี่ปุ่น
บทที่ 1 รู้จักคำช่วยในภาษาญี่ปุ่น

• คำช่วยแสดง “ประธาน” は・が
• คำช่วยแสดง “กรรม” が・を
  
• คำช่วยแสดง “สถานที่” へ・に・で・を
• คำช่วยแสดง “เวลา ระยะเวลา จุดของเวลา และความถี่” に
  
• คำช่วยแสดง “วิธีการ ที่มา จำนวนรวม เหตุผล” で
  
• คำช่วยแสดง “จุดประสงค์” に
• คำช่วยแสดง “จำนวน” も・しか・だけ・は

บทที่ 2 รู้จักคำคุณศัพท์ในภาษาญี่ปุ่น

• แบบที่ 1 คำคุณศัพท์ い
  - วิธีการใช้คำคุณศัพท์ い ในภาคแสดงของประโยค
  - วิธีการใช้คำคุณศัพท์ いเพื่อขยายคำนาม
  - วิธีการเชื่อมคำคุณศัพท์い ตั้งแต่ 2 คำขึ้นไป
  - การใช้คำคุณศัพท์ いในรูปอดีต รูปปฎิเสธและรูปปฏิเสธอดีต
  - การทำคำคุณศัพท์ いให้เป็น “คำกริยาวิเศษณ์” เพื่อขยายคำกริยา
  
• แบบที่ 2 คำคุณศัพท์ な
  - วิธีการใช้คำคุณศัพท์ な ในภาคแสดงของประโยค
  - วิธีการใช้คำคุณศัพท์ なเพื่อขยายคำนาม
  - วิธีการเชื่อมคำคุณศัพท์な 2 คำขึ้นไป
  - การใช้รูปอดีต รูปปฎิเสธและรูปปฏิเสธอดีต ปฎิเสธของคำคุณศัพท์ な
  - การทำคำคุณศัพท์ なให้เป็น “คำกริยาวิเศษณ์” เพื่อขยายคำกริยา

• คำกริยาวิเศษณ์แสดง “ความเคลื่อนไหว”
• คำกริยาวิเศษณ์แสดง “ความรู้สึก”
• คำกริยาวิเศษณ์แสดง “ปริมาณ”
• คำกริยาวิเศษณ์แสดง “ความถี่”

• คำลักษณนาม “วัน-เวลา” (นาที วัน สัปดาห์ เดือน ปี) 
  
• การถามเกี่ยวกับวันที่มักใช้สับสน
  
• ลักษณนามของ “สิ่งมีชีวิต” คน สัตว์ต่างๆ
  
• คำลักษณนามของสัตว์ 
• คำลักษณนามเรียกสิ่งของ 

• ประเภทคำนาม และการใช้คำนามในภาษาญี่ปุ่น
• คำนามทั่วไป
• อาการนาม
• คำนามที่มาจาก “คำคุณศัพท์”
• คำนามที่มาจาก “คำกริยา”
• วิธีการเชื่อมคำนาม 2 คำขึ้นไป
• การใช้รูปอดีต รูปปฎิเสธและรูปปฏิเสธอดีต ของคำนาม

• เทคนิคการแบ่งกลุ่มคำกริยาแสนง่าย
• การใช้รูปปัจจุบัน อดีต รูปปฎิเสธและรูปปฏิเสธอดีต ของคำกริยา
• การผันรูป て และรูปแบบการนำไปใช้
• การผันรูป た และรูปแบบการนำไปใช้
• การผันรูป ない และรูปแบบการนำไปใช้
• การผันรูป “พจนานุกรม” และรูปแบบการนำไปใช้
• การผันรูปสามารถ และรูปแบบการนำไปใช้
• การผันรูปคำสั่ง และรูปแบบการนำไปใช้
• การผันกริยารูปตั้งใจ (รูปよ) และรูปแบบการนำไปใช้
• การใช้คำกริยาตัด ますและรูปแบบการนำไปใช้
• การผันรูป ばและรูปแบบการนำไปใช้
• การผันรูป “ให้กระทำ” และรูปแบบการนำไปใช้
• การผันรูป “ถูกกระทำ” และรูปแบบการนำไปใช้
• การผันรูป “ถูกให้กระทำ” และรูปแบบการนำไปใช้
• กริยารูปยกย่อง ถ่อมตน รูปสุภาพ

• “การให้” และ “การรับ”
• “การเปรียบเทียบ”
• “การเปรียบเทียบคุณสมบัติกับสิ่งอื่นๆのよう”

ความยากของการเรียนภาษาคือ “ความเข้าใจ” โดยเฉพาะอย่างยิ่งการเข้าใจภาษาที่สามให้ได้นั้นเป็นเรื่องยากที่สุด เพราะในชีวิตประจำวันเราคุ้นเคยกับภาษาแม่ พอเริ่มเข้าอนุบาลเราก็รู้จักกับภาษาอังกฤษ และเรียนภาษาอังกฤษเป็นสิบปีก่อนจะเริ่มเรียนภาษาที่สาม ดังนั้นไม่แปลกที่จะรู้สึกว่าภาษาที่สามมีโครงสร้างหรือมีอะไรบางอย่างที่ผิดแปลกไปจากความคุ้นเคยของเรา พอเริ่มเรียนในระดับที่สูงขึ้นก็จะรู้สึกว่ามันยาก ในที่สุดเราก็จำได้แค่ “ภาษาที่สามเป็นภาษาที่ยาก” จนลืมไปว่า ไม่ใช่ภาษาที่สามยากเกินความเข้าใจของเรา แต่เราแค่ยังไม่เข้าใจมันเท่านั้นเอง

ภาษาญี่ปุ่นเป็นภาษาที่สามอีกหนึ่งภาษาที่ว่ากันว่ายากมาก ไม่ใช่แค่คำศัพท์หรือพยัญชนะที่ต้องจำเยอะ แต่ยังมีไวยากรณ์ที่มีกฎซับซ้อน จนทำให้ผู้เรียนหลายๆ คนท้อและถึงขั้นถอดใจเลิกเรียนกันมานักต่อนักแล้ว อย่างไรก็ตาม ไม่มีใครที่เกิดมาแล้วเข้าใจทุกอย่างบนโลกโดยไม่ต้องใช้ความพยายาม คนเก่งคือคนที่ไม่ถอดใจและยังคงพยายามศึกษาทำความเข้าใจบางสิ่งบางอย่างอยู่ หนังสือ “รู้ทัน PAT 7.3 ตอนไวยากรณ์ + คำศัพท์” เล่มนี้จึงถูกจัดทำขึ้นเพื่อสร้าง “ความเข้าใจ” แก่ผู้เรียนที่ยังไม่ถอดใจเลิกเรียนภาษาญี่ปุ่น โดยจะเปลี่ยนความ “ยาก” ให้ “ง่าย” ขึ้น ด้วยการปูพื้นฐาน ปูความเข้าใจเกี่ยวกับไวยากรณ์ญี่ปุ่นทั้งหมด รวมไปถึงเก็งเรื่องที่ควรจะรู้ในการสอบ PAT 7.3 และ JLPT ระดับ N4 พร้อมรวบรวมคำศัพท์ที่เคยออกสอบจริง ตอกย้ำให้เชื่อมั่นว่าเราทำทุกอย่างได้เสมอ

“ความฝันจะเป็นจริงได้เมื่อมีความพยายาม”

ดังนั้นจงพยายามต่อไป และคอยดูความสำเร็จของเราในอนาคตอันใกล้นี้ สู้ๆ

กัมบัตเตะ! 
กองบรรณาธิการ